Digitale goodiebag ONDERWIJS ANDERS 2024

Aanbod

• Masterclass Inzicht en invloed op gedrag bij veranderingen
• Communicatiestijlen voor OOP verdieping
• Communicatiestijlen voor OOP
• Effectief voorzitten van vergaderingen
• Driehoeksgesprekken; leerling in the lead
• Lesgeven vanuit leerdoelen
• Netwerk Managementassistenten
• Netwerk TOA's
• Netwerk roostermakers
• Netwerk leidinggevenden OOP
• Vaknetwerk biologie
• Vaknetwerk aardrijkskunde
• Netwerk PR, communicatie en werving
• Netwerk medewerkers absentenregistratie
• Vaknetwerk Uit de Kunst
• Onderwijscafé Kunskapsskolan*) op ‘t Venster: inspiratie voor onderwijsontwikkeling
• Zelfstandig met Quayn
• Omgaan met moeilijk gedrag in het vmbo
• Op een prettige manier orde houden
• Aan de slag met een green screen
• De docent als coach
• Een effectieve lesvideo maken
• Feedback voor in de klas en in de gang
• Gepersonaliseerd leren; praktisch in je les
• Mediawijsheid
• Starten als mentor
• Werkvormen voor coöperatief leren
• Leiden van veranderprocessen
• 21st century skills in de praktijk
• Van onbewust naar bewust formatief
• De Kennisparade 2018 Q & I
• Cultuursensitief werken
• Innovatieateljé 2018
• Innovatieateljé 2018
• Onderwijscafé Kunskapsskolan
• Welkom bij Quadraam 2018
• Qtimes
• Evenementen
• Netwerken
• De Boekenkast
• Vaknetwerk Duits
• De docent als coach
• Vaknetwerk scheikunde
• Masterclass emotioneel intelligent leidinggeven
• Masterclass het puberbrein
• Verdieping van onbewust naar bewust formatief evalueren
• Motivatie- en weerstandsgesprekken
• Eenvoudig lessen maken met Lesson up en Symbaloo
• 3Dscans maken voor in je les met de HP sprout
• Sta eens stil bij een stop motion filmpje
• Aan de slag met je netwerk
• Krachtig samenwerken door feedback
• Non-verbale communicatie en stemgebruik
• Rust en ruis in je klas
• Stevig starten van je les
• Een verandering initiëren en implementeren
• Energiek aan de slag. Elke dag!
• Een infographic voor jezelf en je leerlingen
• Mediawijsheid voor OOP
• Differentiëren met verschillende leerroutes
• Gedonder op het LCD College
• Leren leren
• Pedagogisch handelen voor OOP
• Carrousel passend onderwijs
• Coachcafé
• Vaknetwerk Frans
• NEDwerk
• Vaknetwerk wiskunde
• Kick off innovatiemaand Masterclass
• Proeve(n) van Onderzoek
• Innovatieateljé 2019
• 20 innovatieversnellers
• Differentiëren in de les
• Coach je leerling!
• Visie op onderwijs en vak
• Aan de slag met je professionele identiteit
• Val op! Personal Branding anno 2019
• Motiveren van leerlingen
• LOB in uitvoering
• Coachend begeleiden van studenten lo
• Tools voor elke fase in je les
• Blended learning voor dummies
• Van PowerPoint naar WOWerpoint
• De Kennisparade "smakelijk leren"
• Mindful@work
• Stressmanagement
• Carrousel Hoe help ik mijn leerling (verder)?
• Gratis advies en uitwisseling bij je schoolplan
• Welkom bij Quadraam 2019
• Ziekteverzuim, wat kan ik er aan doen?
• Masterclass Hoe organiseer je (ander) onderwijs anders?
• Escape the Classroom
• De Safari
• Vitaal door positieve energie
• Vaknetwerk economie
• Op expeditie: ruimte voor creativiteit van leerlingen binnen je vak
• Aan de slag met virtual en augmented reality
• Leren leren uitgebreid
• Spel als onderdeel van je les
• Een stevige start en rust in je les
• Samenwerken is samen leren
• Wat je geeft, krijg je terug
• Werken met een greenscreen
• Bedrijfskundige kennis voor leidinggevenden
• Masterclass ‘Jongensdip’ in het Nederlandse onderwijs
• Timemanagement, persoonlijk effectiever worden
• Coachcafé ‘Faciliteren van professionele identiteitsontwikkeling’
• Traumahulpverlening en traumasensitief werken
• Welkom bij Quadraam 2020
• Masterclass Leiding geven aan leren
• Onderwijscafé "Een andere visie op onderwijs van de toekomst"
• Op een prettige manier orde houden!
• Goed opdrachtgever en opdrachtnemerschap
• Netwerk orthopedagogen en psychologen
• Vergroot je netwerk met LinkedIn
• Vaknetwerk bo-lo
• Coachcafé ‘Faciliteren van professionele identiteitsontwikkeling’
• Coachgesprekken met je leerling
• Even stilstaan bij de start
• Kom uit je hoofd!
• Schrijven volgens het piramidemodel
• Starten als mentor
• Vergroot je netwerk met LinkedIn
• Motiveren van leerlingen
• Masterclass ‘Toekomstdenken'
• Masterclass ‘Jongensdip in het Nederlandse onderwijs’
• Masterclass ‘Professionele identiteit voor leidinggevenden’
• Netwerk begeleiding aan nieuwkomersleerlingen
• De Innovatiecarrousel
• Welkom bij Quadraam
• Carrousel Fit en gezond naar je werk
• Avontuur De toekomst voorspellen (futurologie)
• Online (samen)werken: Hoe doe je dat?
• Masterclass De klas als minisamenleving
• Hoe beïnvloed je groepsdynamiek?
• Masterclass Op weg naar de top
• Carrousel Hoe begeleid ik mijn leerling?
• Masterclass Slimmer omgaan met (beperkte) middelen
• Inspiratiebijeenkomst Leren leren
• Masterclass Brein(wel)zijn voor en in de klas
• Didactisch coachen
• Differentiatie in de klas: wat werkt?
• Executieve functies
• Feedback met je leerling NPO-week
• Feedback met je leerling
• Formatief evalueren
• Leerstrategieën
• Masterclass Maak van vitaliteit jouw prioriteit
• Training Coach weerbaarheid
• Visueel communiceren in de les en daarbuiten
• Masterclass Creatief denken: hoe kom je snel van idee naar resultaat?
• Projectplan(ning) bij onderwijsvernieuwing
• Mindful werken voor en in de klas
• Een multitool voor de gereedschapskist van de mentor
• Autisme begrijpen
• Ontdek hoe je echt kunt luisteren naar jezelf
• Systemisch werken voor OOP
• Time management Grip op je werkdag en werk
• Welkom! Een NT2-leerling in mijn les
• Keynote Nieuwe inzichten rondom de klas als minisamenleving
• Omgaan met agressief gedrag voor OOP
• Volhouden van (gezond) gedrag
• Wat ademhaling kan doen
• Zo zit dat met jouw pensioen voor 50-
• Zo zit dat met jouw pensioen voor 50+
• Kick-off Sociale veiligheid
• Netwerk executieve vaardigheden
• Leerlingen en motivatie
• Masterclass Hoezo ongemotiveerd?
• De examencommissie
• Coachcafé (Tegen)overdracht en projectie
• Communicatie in teams
• Datagebruik in het onderwijs
• Jouw onderwijs: Jouw onderzoek
• Masterclass Meiden in de spotlight
• Omgaan met agressief gedrag
• Kennismaken met systemische pedagogiek
• Train de trainer
• Vitaliteit, een kwestie van (niet) doen!?
• Werk-privé cadans
• Kennissessie Interculturele gesprekstechniek
• (Ouder)contact de goede gewoonte
• Netwerk Sociale veiligheid
• Netwerk Plussers
• Experttraining Hybride lesgeven
• Experttraining Executieve vaardigheden in de school
• De leerling in beeld
• Beïnvloeden van groepsdynamiek
• Verdieping Systemische pedagogiek
• Verbindende communicatie
• Laat je team floreren!
• Webinar Plannen via Planner
• De leerling lekker in zijn vel
• Storytelling
• Inspiratiesessie Doorgaande lijn
• Samenwerken vanuit verschillende generaties
• IMPACTcafé Suzanne Verdonschot
• IMPACTcafé Henno Oldenbeuving
• Training Mindfulness
• IMPACTcafé Karim Amghar
• Traumasensitief observeren en doorverwijzen
• Webinar Privé, werk en mantelzorg in balans
• ONDERWIJS ANDERS!
• Begeleiden en beoordelen onderzoek van aanstaande leraren
• Schoolgesprek met ouders uit andere culturen
• Een veilige BiNaSk-omgeving
• Het Dyslexieprotocol
• Coachcafé Systemisch coachen
• Fixed en growth mindset voor OOP
• IMPACTcafé Marcel van Zanten
• Groepsdynamiek in jouw klas
• Online inloopuur digitale vaardigheden 1
• Online inloopuur digitale vaardigheden 2
• Online inloopuur digitale vaardigheden 3
• Oudercontact - van Tegen naar Samen
• IMPACTcafé Henno Oldenbeuving
• Dare2Dream
• Mindmappen via MindMeister
• Meet & greet docenten zorg & welzijn
• Training Docentcoach
• PBS en feedback voor OOP
• Effectief plannen en samenwerken via MS Planner
• Boiling Frog Game en Eureka
• Training lerarenopleider
• Oriëntatie op leiderschap
• Week van de Bevlogenheid 2023
• Experttraining De coachende grondhouding als basis
• Netwerk Basisvaardigheden
• IMPACTcafé Onderwijsinspiratie-reis Estland Finland
• Oudercontact - Wanneer het over grenzen gaat
• Cultuursensitief werken met vluchtelingenjeugd
• Energiek en in balans
• Fixed en growth mindset
• De kracht van alle generaties op de werkvloer (en in de klas)
• Dipje of depressie?
• Het oplossingsgerichte begeleidingsgesprek
• Inspiratiesessie Energie voor nu en later
• Microscopen onderhoud
• Introductie ChaptGPT
• Updatedag Zermelo voor roostermakers
• Webinar Autisme bij meisjes
• Webinar Puberbrein
• Kick off netwerk medewerkers leerlingadministratie
• IMPACTcafé AI in het onderwijs
• Event Kansen!
• Basistraining CumLaude
• Basistraining CumLaude Sectie+
• Storytelling en veranderingen
• Online training Goede voornemens
• Online training Boost je digitale vaardigheden
• Online training Iedereen betrokken
• Online training Microsoft 365 Teams
• Online training Timemanagement
• Online training Eigenaarschap
• Online training Microsoft 365 OneNote
• Online training Snellezen
• Online training Lastige gesprekken
• Netwerk datacoaches
• Vergroot je mentale veerkracht
• Netwerk medewerkers leerlingenadministratie
• Passend examineren
• ONDERWIJS ANDERS! 2024
• Digitale goodiebag ONDERWIJS ANDERS 2024
• Suïcidepreventietraining Gatekeeper
• IMPACTcafé Sociale stress bij jongeren
• Introductie ChatGPT
• Webinar Mindmappen via Mindmeister
• Effectief communiceren voor OOP
• Lezen van gedrag en daarop afstemmen
• Vaknetwerk zorg & welzijn
• Webinar Zo zit dat met jouw pensioen 50+
• Vervolg ChatGPT
• Experttraining Differentiëren in het VO
• Training Effectieve NT2-didactiek
• De pittige klas
• Training Procesbegeleider in de school
• IMPACTcafé Techwijs: morgen aan de slag!
• Schrijven in B1