Info Qtime
OP, Leidinggevenden, Studenten
Coachend begeleiden
Onzin, de titel van deze workshop! Want, wat blijkt uit allerlei onderzoek; je kunt leerlingen helemaal niet motiveren. Echte intrinsieke motivatie kun jij als docent niet ‘in je leerling stoppen’. Maar: je kunt hen wel een uitdagende leeromgeving aanbieden en op zoek gaan naar hun drijfveren, waardoor ze meer gemotiveerd raken.
In deze workshop behandelen we het ‘motivatie-continuüm’ van Deci&Ryan en de theorieën van Carol Dweck over de ‘Growth en Fixed mindset’. Na het behandelen van de theorie ga je experimenteren met het aanbieden van motiverende werkvormen en instructie. Dit probeer je uit op
onze getrainde leerling-acteurs. Je krijgt meteen feedback: wat werkt wel, wat werkt niet?
In deze workshop behandelen we het ‘motivatie-continuüm’ van Deci&Ryan en de theorieën van Carol Dweck over de ‘Growth en Fixed mindset’. Na het behandelen van de theorie ga je experimenteren met het aanbieden van motiverende werkvormen en instructie. Dit probeer je uit op
onze getrainde leerling-acteurs. Je krijgt meteen feedback: wat werkt wel, wat werkt niet?
.jpg?width=262&height=262&mode=crop)
