Info Qtime
OP, OOP, Leidinggevenden, Studenten
Pedagogisch specialist
Steeds meer middelbare scholieren ervaren stress, melden zich ziek en ontwikkelen psychische klachten. Om schooluitval, verminderde schoolprestaties en klachten als angst, somberheid en burn-out te voorkomen is aandacht voor het mentaal welzijn van leerlingen van cruciaal belang.
Maar hoe kun je als school hierin het verschil maken? Hoe kun je zorg dragen voor een veilig schoolklimaat waarin leerlingen zich gezien voelen? Hoe betrek je ouders als er zorgen zijn om hun kind? Hoe help je leerlingen zich mentaal veerkrachtig en weerbaar te voelen?
In deze reeks van twee (mogelijk drie) workshops willen wij samen kijken welke concrete stappen scholen kunnen zetten om mentale gezondheid een structureel onderdeel van het onderwijs te maken.
In de eerste workshop staat informeren en inspireren centraal:
· Actuele cijfers en trends rondom mentale gezondheid van jongeren
· Welke factoren versterken mentale problemen en welke factoren zijn juist beschermend?
· Wat werkt in de praktijk: inspirerende voorbeelden
· Uitwisseling van ervaringen en inzichten: hoe gaan andere scholen te werk?
In de vervolgworkshop(s) zoomen we meer in op de dagelijkse realiteit: hoe kun je op jouw school het verschil maken met concrete en haalbare acties. Afhankelijk van de input van de groep kun je denken aan onderwerpen als:
· Het creëren van een veilig schoolklimaat
· Mentaal welzijn inbedden in de dagelijkse gang van zaken
· Mentaal welzijn een plek geven in het schoolbeleid, jaarplan, protocollen
· Concreet aanbod voor leerlingen gericht op het signaleren van klachten en aanleren van vaardigheden
· Betrekken van ouders en personeel: hoe kunnen zij leerlingen met klachten ondersteunen?
Maar hoe kun je als school hierin het verschil maken? Hoe kun je zorg dragen voor een veilig schoolklimaat waarin leerlingen zich gezien voelen? Hoe betrek je ouders als er zorgen zijn om hun kind? Hoe help je leerlingen zich mentaal veerkrachtig en weerbaar te voelen?
In deze reeks van twee (mogelijk drie) workshops willen wij samen kijken welke concrete stappen scholen kunnen zetten om mentale gezondheid een structureel onderdeel van het onderwijs te maken.
In de eerste workshop staat informeren en inspireren centraal:
· Actuele cijfers en trends rondom mentale gezondheid van jongeren
· Welke factoren versterken mentale problemen en welke factoren zijn juist beschermend?
· Wat werkt in de praktijk: inspirerende voorbeelden
· Uitwisseling van ervaringen en inzichten: hoe gaan andere scholen te werk?
In de vervolgworkshop(s) zoomen we meer in op de dagelijkse realiteit: hoe kun je op jouw school het verschil maken met concrete en haalbare acties. Afhankelijk van de input van de groep kun je denken aan onderwerpen als:
· Het creëren van een veilig schoolklimaat
· Mentaal welzijn inbedden in de dagelijkse gang van zaken
· Mentaal welzijn een plek geven in het schoolbeleid, jaarplan, protocollen
· Concreet aanbod voor leerlingen gericht op het signaleren van klachten en aanleren van vaardigheden
· Betrekken van ouders en personeel: hoe kunnen zij leerlingen met klachten ondersteunen?
