Info Qtime
OP, OOP, Leidinggevenden
Leider
In deze 2-delige Q-time leer je ‘kijken’ naar de communicatie in je team. Vervolgens oefen je met (vaak kleine) interventies die je kunt doen om de effectiviteit én plezier/verbinding te vergroten.
Centraal staan de vier niveaus van communicatie: inhoud, procedure, interactie en bestaansniveau. Je leert de vier niveaus herkennen en oefent met interventies op de verschillende niveaus.
In de eerste Q-time leer je de niveaus herkennen a.d.h.v. videobeelden. Ook oefenen we in een live-vergadersetting. We besteden daarnaast kort aandacht aan het voorbereiden van een effectieve vergadering.
Na dit eerste deel ga je aan de slag in jouw team(s). Desgewenst kun je coaching (eventueel on the job) krijgen.
In de tweede Q-time gaan we verdiepen op één of meer thema’s, afhankelijk van de specifieke behoeften van de groep deelnemers. Mogelijke thema’s:
- hoe geef je feedback in teams m.b.v. verbindende communicatie?
- hoe voer je een visiegesprek?
- hoe gebruik je zogenaamde ‘micro-skills’ las je een teambijeenkomst faciliteert?
Ook na de tweede Q-time kun je nog individuele coaching krijgen.
Centraal staan de vier niveaus van communicatie: inhoud, procedure, interactie en bestaansniveau. Je leert de vier niveaus herkennen en oefent met interventies op de verschillende niveaus.
In de eerste Q-time leer je de niveaus herkennen a.d.h.v. videobeelden. Ook oefenen we in een live-vergadersetting. We besteden daarnaast kort aandacht aan het voorbereiden van een effectieve vergadering.
Na dit eerste deel ga je aan de slag in jouw team(s). Desgewenst kun je coaching (eventueel on the job) krijgen.
In de tweede Q-time gaan we verdiepen op één of meer thema’s, afhankelijk van de specifieke behoeften van de groep deelnemers. Mogelijke thema’s:
- hoe geef je feedback in teams m.b.v. verbindende communicatie?
- hoe voer je een visiegesprek?
- hoe gebruik je zogenaamde ‘micro-skills’ las je een teambijeenkomst faciliteert?
Ook na de tweede Q-time kun je nog individuele coaching krijgen.
