Info Qtime
Op deze wijze kan de docent op een volstrekt eigen manier, - uitgaand van de specifieke behoeften van de leerling - op iedere kwestie ingaan, en de leerling bijstaan en richting geven als mens en als docent.
In deze 3 bijeenkomsten willen wij niet enkel een handreiking doen om onze kennis en vaardigheden hiertoe te vergroten; graag gaan we samen de dialoog aan!