Info Qtime
Tijdens deze driedelige Qtime leer je verschillende invalshoeken kennen van waaruit je naar het onderwijs of je vak kunt kijken. Je onderzoekt de wijze waarop jij zelf en anderen in jouw omgeving omgaan met visievorming.
Je krijgt modellen aangereikt en leert verschillende methoden om zelf en samen met anderen een visie ontwikkelen
Je doet onderzoek naar je eigen professionele identiteit en je persoonlijke visie op onderwijs: Wat is (nog) wel en wat niet (meer) van mij? Waar zitten mijn ruimte en verantwoordelijkheid en is dit (nog) wat ik wil? Daarnaast word je geïnspireerd door andere professionals die zelf een duidelijke visie hebben ontwikkeld.
Er is voldoende tijd om zelf en samen met anderen aan de slag te gaan met het ontwikkelen van een visie op een onderwijs(aspect) of onderdeel van je vak.
Tenslotte presenteer je de praktijkopdracht waarin al het bovenstaande samenkomt, met veel aandacht voor reflectie op het proces van visieontwikkeling.