Info Qtime
De nieuwe landelijke Brede Vakinhoudelijke Richtlijn Dyslexie heeft een aantal criteria voor het vaststellen van dyslexie gewijzigd. Welke zijn dat en wat betekent dit voor de aanmelding en diagnostiek?
Van een aantal tests zijn de normen geupdate of is de scoringwijze gewijzigd. Wat is er anders?
Hoe ga je om met co-morbiditeit? Bijvoorbeeld bij leerlingen met TOS, meerbegaafdheid of AD(H)D.
Als je specifieke vragen hebt of casuistiek wilt inbrengen, laat dit ons dan vooraf weten (dit is geen vereiste).