Vervolg ChatGPT

ChatGPT, ontwikkeld door OpenAI, is een revolutionaire technologie die in staat is om menselijke taal te begrijpen en te genereren. Het kan een waardevolle aanvulling zijn op je werk, van het beantwoorden van vragen en ondersteunen bij het leerproces tot het helpen met administratieve taken. Echter, het is belangrijk om te onthouden dat, hoewel ChatGPT een krachtig hulpmiddel is, het nog steeds beperkingen heeft en niet alle aspecten van menselijke interactie of professionele expertise kan vervangen.

Na het volgen van de Qtime Vervolg ChatGPT kun je nu uitgebreider aan de slag in het vervolg.

Huiswerk, voorbereiding

Gestructureerde prompts

Lezen of kijken:

• boek Chatten met Napoleon, hoofdstuk 2: 2.1 en 2.2 lezen
• video: https://www.youtube.com/watch?v=wbGKfAPlZVA - Prompting AI (Mollick & Mollick)
• video: https://www.youtube.com/watch?v=wBAnCMA98ls - Don’t Use ChatGPT Until You Watch This Video (Leila Gharani)
• blogpost: https://www.oneusefulthing.org/p/working-with-ai-two-paths-to-prompting

Als je nog meer informatie zoekt:

• https://www.moreusefulthings.com/prompts
• playlist Mollick & Mollick: Practical AI for Instructors and Students
  • https://www.youtube.com/watch?v=t9gmyvf7JYo&list=PLWO-2_i10ZOt6uNiZCKx8uMkmGzfWzT7y

Opdracht:
Het tweede deel van het boek Chatten met Napoleon bevat een lijst van werkvormen voor docenten en leerlingen, met bijbehorende gestructureerde prompts. Kies uit deze lijst 2 werkvormen die passen bij je eigen onderwijstaken, en gebruik deze voorbeeldprompts (of een eigen variant, aangepast voor je vak) voor een aantal van je taken. Geef op de tweede bijeenkomst je bevindingen hiermee, zowel positief als negatief.

Neem zelf je eigen laptop mee en maak van tevoren alvast een ChatGPT-account aan.