Systemisch-wijs - een blik op compleetheid in de klas

Loop jij weleens met vragen rond over ‘een moeilijke klas’ of over ‘een moeilijke leerling? Wil jij leren hoe je met een systemische blik meer rust, verbinding en begrip in de klas brengt èn bij die ene leerling, zodat leerlingen ‘moeiteloos’ tot leren komen?

In deze driedelige QTime-training maak je op een praktische en ervaringsgerichte manier kennis met systemische pedagogiek.

Je ontdekt:

• Hoe je met een systemische houding een positieve invloed hebt op leerlingen, ouders en collega’s.
• Wat systeemkrachten zijn en hoe je ze kunt inzetten voor een beter leerklimaat.
• Hoe je direct merkbare verbeteringen creëert, zoals meer rust in de klas, ontspanning bij leerlingen en soepelere oudergesprekken.
• Welke invloed jouw systemische houding en blik heeft op je team en in de school.
• Hoe je met jouw blik op compleetheid en jouw systemische houding inclusief onderwijs organiseert, zonder dat je hier iets anders voor hoeft in te zetten dan jouw systemische bril en houding.

Wat kun je verwachten?

QTime 1 & 2 → Je leert de basisprincipes van systemisch werken en ervaart via oefeningen en werkvormen hoe dit jouw manier van lesgeven versterkt. Alles wat je leert, en ervaart pas je meteen toe in je eigen onderwijspraktijk.

QTime 3 → We verdiepen ons in het thema ‘compleetheid’ en reiken je concrete tools aan om met een inclusieve, oordeelloze blik te begeleiden en les te geven.

Er is volop ruimte voor jouw eigen vragen en praktijkervaringen. In de training gaan we uit van ervaringsleren en wordt het lichaam ingezet als instrument voor verandering.

Meld je aan en ervaar hoe een kleine verandering in jouw houding een groot verschil kan maken in de klas! Jij hoeft minder hard te werken en leerlingen staan volledig in hun kracht en komen tot leren!

Let op: Deze training heette voorheen ‘Kennismaken met Systemische Pedagogiek'.

Enkele uitspraken van eerdere deelnemers:

"Heel interessant voor iedereen die voor de klas staat!"

"Blijven Doen! Een 10!!"